Страница обновлена 09.11.2017

        Основной формой познания окружающего мира для ребенка является игра. Мы используем этот вид деятельности в работе с посетителями нашего музея. Систематически проводятся игры для учащихся начальных классов. Содержание игр связано с тематикой музея и возрастными особенностями обучающихся.